В школах убирают важный предмет: дети ликуют, родители в недоумении
- 29 мая 08:29
- Светлана Уютова
Внимание школьникам и их родителям: количество уроков обществознания в средней школе сократится.
Министерство просвещения приняло решение скорректировать учебный план, начиная с 1 сентября 2025 года, исключив обществознание из программы шестых и седьмых классов.
Годом позже, с 1 сентября 2026 года, предмет также исчезнет из расписания восьмиклассников. Таким образом, обществознание останется в программе только для учеников старшей школы – с девятого по одиннадцатый класс.
Как именно произойдут изменения?
Преобразования будут внедряться постепенно, на протяжении двух лет. Сначала, с осени 2025 года, обществознание будет исключено из программы 6-х и 7-х классов, но ученики восьмого класса продолжат его изучение. Начиная с осени 2026 года, они также прекратят изучение этого предмета в его нынешнем виде. У школ и педагогов будет достаточно времени для адаптации к нововведениям.
Каковы причины такого решения?
По мнению специалистов, школьная программа должна постоянно обновляться, чтобы соответствовать требованиям современного мира. По словам директора одного из научно-исследовательских институтов, Елены Приступы, важно не просто предоставлять детям знания по различным дисциплинам, но и развивать у них более широкие навыки – так называемые «метапредметные компетенции».
Что это значит простыми словами? Это когда ученик не просто заучивает факты, а учится самостоятельно определять цели, искать необходимую информацию, мыслить критически, работать в команде и применять знания, полученные на разных уроках, для решения практических задач. Например, умение ориентироваться в финансовых вопросах или знать свои права.
Что станет альтернативой обществознанию?
На данный момент нет точной информации о том, какие именно предметы заменят обществознание в учебном плане 6-8 классов. Возможно, некоторые важные темы из обществознания (например, о законодательстве или экономике) будут интегрированы в другие предметы – историю или даже математику. Также возможно появление новых интересных курсов, где ученики будут работать над проектами и приобретать полезные жизненные навыки.
Какие вопросы остаются открытыми?
Безусловно, столь значительные изменения вызывают ряд вопросов. Например, не снизится ли уровень понимания устройства общества и государства у школьников? Как поступить учителям обществознания, у которых сократится учебная нагрузка? И как эти изменения отразятся на подготовке к экзаменам в старших классах, где обществознание остается востребованным предметом?
Министерство просвещения, вероятно, предоставит ответы на эти вопросы позже, когда более подробно изложит свои планы. Главная цель всех этих преобразований – обеспечить, чтобы школа давала ученикам не только знания, но и навыки, необходимые им в будущем.
Источник: РИА Новости
Читайте также: