Брянская «Новая школа» отчиталась о работе Центров технического образования

Итоги работы Центров технического образования в минувшем учебном году стали темой для обсуждения на заседании экспертного совета по реализации в регионе проекта «Единой России» «Новая школа» и общественного совета Центров технического образования (ЦТО). Общий вывод: половина выпускников ЦТО поступили в брянские вузы — это хорошо; но более 200 выпускников поступили в вузы других регионов — это плохо, сообщает пресс-служба регисполкома «Единой России».

Как прозвучало на зседании, в минувшем учебном году в Центрах занимались более 2500 человек, итоговые испытания прошли 2380 человек. 434 одиннадцатиклассника получили сертификаты ЦТО, которые позволили им поступать в технические вузы. Большая часть из них выбрала брянские высшие учебные заведения, лидером в этом году оказался БГТУ, куда поступили 142 абитуриента, прошедших обучение в Центрах. Уже второй год подряд в этом вузе все бюджетные места на «технические» специальности были заполнены в ходе первого этапа зачислений.

Ещё более 200 выпускников поступили в вузы других регионов. По мнению членов экспертного совета, «это говорит не только о высоком качестве образования в системе ЦТО, но и о недостаточной эффективности работы по пропаганде в средствах массовой информации преимуществ брянских вузов и предприятий».

Речь также шла о выполнении предыдущих решений, принятых на заседаниях общественного совета ЦТО. В частности, выделены дополнительные часы для проведения практических и лабораторных занятий со школьниками в рамках внеучебной работы. Для повышения эффективности занятий были разработаны и утверждены обновленные образовательные программы, разработаны «дорожные карты» по включению в интегрированную систему технического образования детских дошкольных учреждений и начальной школы. Ведется работа по подготовке преподавателей, которые проходят курсы повышения квалификации в брянских вузах и предприятиях.

Координатор партийного проекта «Новая школа» Анатолий Бугаёв заострил внимание участников заседания на необходимости повышения эффективности работы двух недавно созданных инновационных площадок на базе гимназий №3 и №7 г.Брянска, которые позволяют ребятам заниматься моделированием, робототехникой, микроэлектроникой в лабораториях, обеспеченных самым современным оборудованием. Нужно увеличивать количество времени, отводимого на практические занятия в технических лабораториях, повышать степень их загрузки, интенсивнее устанавливать взаимодействие гимназий с с сузами, вузами и промышленными предприятиями Брянска.

Участники заседания отметили, что необходимо больше внимания уделять подготовке преподавательского состава для работы на современном оборудовании, поступающем в образовательные учреждения. Уже сейчас в нашем регионе ощущается нехватка специалистов, которые могли бы преподавать робототехнику, 3-D моделирование и конструирование. Большая надежда в этом плане на тьюторов создаваемого «Кванториума», которые уже прошли обучение и готовы работать со старшеклассниками в рамках практико-ориентированного образования. Обсуждалась также возможность создания детского технопарка в Клинцах, где учащиеся школ юго-запада области смогли бы приобщаться к изучению высоких технологий. Эту же задачу призваны решать и три мобильных «Кванториума», которые будут выезжать в районные центры региона. Также предполагается создание трёх инновационных площадок по развитию практико-ориентированного образования в Клинцах на базе гимназии №1. #bryakingnews